Começando pelo balanço do primeiro dia, diríamos o seguinte: houve festa, iniciativa e notório esforço dos intérpretes em criar divertimento à sua medida, que vindo de alunos daquela idade, oitavo ano de escolaridade, de cinco turmas diferentes, é admirável. Note-se, para quem por aqui passa com a paciência para ler o que escrevemos, que a organização é deles, numa iniciativa onde apenas surgimos como consultores e facilitadores do processo.
É, portanto, de louvar, não obstante, a escola, essa coisa cada vez mais burocrática, nem sempre assim o reconhecer, afogada que está nos papéis que tanto gosta de aprovar em doutas reuniões solenes, e que ironicamente, apregoam o que desprezam. Por isso, e passe a metáfora, fomos literalmente tocar concertina para quem nos ouve e genuinamente dá valor.
