A escola é um organismo basilar na socialização dos alunos. As práticas letivas, a convivência quotidiana entre pares, professores e agentes educativos, conferem habilidades essenciais ao papel que desempenharão na sociedade. A antítese verifica-se quando vemos que após sete ou oito anos de escola, ou até mais, derretem todos os seus tempos livres agarrados a um telemóvel, sentados em corredores e escadas, deitados nos átrios dos blocos de aulas, às dezenas, alienados de quem passa e rodeia, e num silêncio assustador.
