Pelo meio de webinares, formações sobre pedagogia, apelos à utilização das nouvelles ferramentas de educação, e a saga das equipas-pedagógicas-diagnóstico-solução, há uma iniciativa saída do ME que nos apraz desde início, o Orçamento Participativo das Escolas. Porquê? Bom, ao contrário das anteriores, é centrada nos alunos e não nos professores-para-alunos. Ou seja, faz sentido. Daí o nosso apoio, previsto na lei, que reúne neste caso um bando de "pequenitos" do sétimo ano.
