Geopalavras

O nosso canto ficou um encanto! Planeamos, calendarizamos e realizamos em pouco menos de uma tarde livre, o Erasmus Corner, que doravante servirá como ponto de divulgação das atividades que este programa, que mexe e motiva, repercute na escola. As  fotos fixadas no estendal fotográfico, são maioritariamente das meninas que em novembro, nos acompanharão a França, naquele que será o 4º encontro internacional de nosso projeto. Em maio somos nós a receber! 

A realização deste “corner”, serviu também para estrear novas técnicas de elaboração de materiais. As letras, por exemplo, foram recortadas em esferovite com um cortador próprio, isto após a sua projeção e desenho. Na verdade, esta técnica permite, com o seu apuro e recurso a materiais diversos, a elaboração de objetos até agora fora de alcance e de muito belo efeito.

Comecemos pelo o anglicismo que aqui faz sentido. Este projeto Erasmus, tal como todos, estamos em crer, tem uma língua base, e é escusado dizer porquê; experimentem ouvir um húngaro a falar ou até mesmo um cipriota: impossível! Mas, voltando ao “corner”, decidimos criar um espaço mais perene, onde não tivéssemos de disputar um painel de fixação de iniciativas do Agrupamento e ou o espaço do mesmo. Por isso, conquistamos, com a alta concordância da Direção, um pequeno canto de parede onde surgirão novidades sobre o nosso projeto. Atenta!

Deixámo-nos de missões estranhas e bigodes (deste último, talvez não…), e embarcamos na simplicidade e empenho. Para já, a nossa seleção não defraudou, e inclusivamente, sugeriu mulheres nacionais de relevo que cumprissem o seguinte objetivo proposto por França: «task 1: Each country will introduce a female key figure from their country (5 minutes focusing mainly on her achievements and her influences on society) with any ICT tool. Could you send us the presentation for October the 15th (we will be on holiday from October the 20th to November the 4th)».

Pensamos na atriz Daniela Ruah ou na artista plástica Joana Vasconcelos, mas optamos por 3 fadistas: Amália, Mariza e Ana Moura, que cremos cumprir um duplo desígnio: mostrar a alma nacional, imaterialmente perpetuado no Fado e, ao mesmo tempo, dar a conhecer 3 das suas mais nobres intérpretes femininas.

O vídeo que segue, e servirá, em França de introdução à apresentação das mencionadas fadistas, foi corajosamente sentido em frente à câmara pelas 3 meninas viajarão connosco; é de alma que trata também, do tal desenrasquismo nacional, num misto de originalidade e ousadia, que nos movimenta todos os dias.

São estas 3 meninas que nos vão acompanhar a França, Saint-Avold, via Luxemburgo e, quem sabe, talvez um pouco mais. Ganharam direito numa seleção realizada no cair do pano sobre o passado ano letivo, quando muitos já pensavam em férias, e o próximo ano letivo estava a meses de distância. Pois é, mas distância foi cumprida e é notória a felicidade no rosto da Raquel, Margarida e Marta, que souberam acreditar.

Mas, o Erasmus não se resume às viagens. Nem teria interesse se assim fosse! O Erasmus é sobretudo algo que tem que ver com a criatividade em ação, uma manifestação do potencial humano. É isto o Erasmus; não é passear… Por isso mesmo, os professores Célia, Paula e Pedro, incumbiram várias tarefas às meninas, que parece tê-las entusiasmado, vejamos:

• Destacar uma personagem(ns) feminina de monta, para apresentar em Saint-Avold, cujo subtema é a igualdade de género. Apostamos na Amália (com o seu delicioso “Vou dar de beber à dor”, na Ana Moura e na Mariza). Achamos excelentes soluções que vão dar, inclusivamente, origem a uns vídeos “icebreaking” em playback.
• Vamos tratar no nosso Erasmus Corner, literalmente corner, pois irá situar-se no mesmo local onde se situava o biombo do Erasmus, mas, desta feita, na parede de azulejos, aproveitando o ângulo de 90º que a mesma ali perfaz, e onde pretendemos colar letras 3D realizadas com esferovite.
• Por último, arquitetamos um guião com vista à realização de um minidoc sobre o Erasmus desde que ele se iniciou no passado ano letivo. Vai conter entrevistas, até internacionais, imagens inéditas e perspetivas futuras.

Em suma, mudamos a nossa filosofia pois aprendemos com os erros passados. Nesta viagem a França damos pistas e sugestões; intervimos o mínimo e estamos em crer que a organização e tranquilidade que assistimos hoje, não nos vai desapontar.

Ainda estamos a cerca de 4 meses de distância, mas o programa de atividades a desenvolver em Saint-Avold já está definido e promete ir de encontro à essência do Erasmus em geral, e do tema que agrega estas 5 nações, em particular. Na verdade, trata-se de um trabalho invisível a muitos, aos quais transparecem as fotografias de “caneco” na mão, sorriso na face e uma atitude recorrentemente descontraída. Afinal, havíamos de publicar o quê? O contrário? Não nos parece…

Ainda não nos tocou a responsabilidade de receber as dezenas de alunos e professores estrangeiros, mas à distância de um ano,  estamos já a trabalhar na mesma, estabelecendo contactos com as forças vivas da região, conciliando alunos, famílias, aulas e atividades. Não é fácil! Até porque cada saída ao estrangeiro, e já vamos para a 3ª, absorve e implica um rigoroso planeamento semanal, até diário, sequente a um moroso e complexo processo de seleção e divulgação.

Menos do que uma enorme cumplicidade de trabalho entre professores, que abdicam do tempo livre e vão mais além, e todo este mundo não teria lugar. Afinal, a viagem e a responsabilidade de participar nas atividades preparadas por cada país parceiro, são a parte mais fácil e desculpam as fotografias mencionadas…

Estão finalmente definidos os últimos alunos participantes no Programa Erasmus do AEL deste biénio, que vão viajar até Saint-Avold, nordeste da França, em novembro próximo, e viver a melhor semana das suas vidas! Tratam-se da Marta Correia e da Raquel Carvalho, ambas do 10ºA, e da Margarida Marques, do 10ºC. Parabéns pela coragem de acreditar e ousar.

A decisão dos professores organizadores, e do membro da Direção do Agrupamento, a professora Esmeralda, foi unânime, e teve como base um conjunto de questões elaboradas pelos concorrentes, e a expressão das mesmas. Estas alunas juntam-se assim aos restantes, que já viajaram a Itália e Hungria, ou vão viajar (Roménia), e formam a equipa Erasmus do AEL. Esta será responsável (em função de alguns critérios) por algumas das diferentes tarefas de acolhimento dos alunos e professores que, em maio de 2019, dinamizaremos na Lixa, Porto e Portugal.

Por último, refira-se que há possibilidade de abrir mais uma vaga na viagem à Roménia. Há 3 nomes já definidos, que a seu tempo aqui faremos menção. Depois de França tomaremos uma decisão sobre aquela possibilidade.

Sabemos bem, muito bem, que já não és o mesmo por tanto exasperar pelos resultados da última “prova” selecionadora dos alunos, que connosco irão alinhar no projeto Erasmus do AEL. Trata-se de uma viagem a França, mais concretamente a Saint-Avold, que se situa no nordeste do país, e fica pertinho de tudo… da Alemanha, a leste, e do Luxemburgo e Bélgica, sensivelmente a noroeste. Maravilha!

Portanto, goza o sol e o calor, vai à praia, pois só no próximo dia 25 publicaremos os resultados. Ah! E se te der uma urgente coceira, que é o sinal do “corpo” a “puxar” por vingança sobre professores nada despachados, não ligues, é falso alarme! Isto, porque não obstante o calor, cá continuamos a trabalhar no assunto, por entre as toneladas de papel de final de ano letivo…

Queremos levar os melhores! Não necessariamente os mais bem-falantes de português ou inglês, mas os alunos mais ousados, criativos e humildes! E é curioso como a experiência das últimas viagens nos faz agora procurar estas características nos alunos, que só surpreende quem nada entende sobre aquilo que andamos a fazer com este mundo Erasmus.

A entrevista vai contar com a presença dos três professores organizadores e um membro da Direção do Agrupamento de Escolas da Lixa. Será uma entrevista intimista, não constrangedora, onde poderás fazer o que entenderes… ou não! Inclusivamente, poderás sentar-te ao nosso lado e conversar, chamar um de nós ao palco e inverter os papéis, saltar à corda, recitar a tabuada dos 9 em francês (não façam isto em casa…) ou até praticar uma receita culinária de terras gaulesas! Com isto, não queremos circo, mas sim algo (até muito simples) que nos faça ver em ti ousadia, criatividade e muita humildade. É uma receita difícil, sabemos, mas tenta.

Assim, e porque queremos levar os melhores, prolongamos o prazo de candidaturas até às 17H do dia 13 de junho. Já sabes que para te candidatares, deverás entregar um boletim de inscrição devidamente preenchido, junto da receção da ESL. O ponto de encontro para a entrevista será junto da Biblioteca da ESL, pelas 17:10h. Para qualquer esclarecimento, contacta-nos.

Após Itália e Hungria, surge a França no roteiro do programa Erasmus. A viagem ocorrerá em novembro próximo (de 4 a 10), mas queremos concluir a nossa equipa de alunos o mais rapidamente possível, até porque já definimos os alunos a levar à Roménia, e temos imensas ideias para pensar e eventualmente desenvolver na semana de receção dos alunos italianos, cipriotas, húngaros, romenos e franceses, em maio do próximo ano. Mais, esta equipa será a responsável por outra semana fantástica, desta feita criada por nós, desdobrada entre a nossa região e Porto, cidade pela qual nos nossos parceiros tanto anseiam…

Assim, vamos selecionar 3 alunos do 10º ano de escolaridade, ensino regular ou profissional, que sejam um misto do seguinte: humildes, audazes, autónomos e criativos. Claro está que dominar um inglês “deserascante” é também importante, mas pela experiência acumulada, não o entendemos como o fator mais importante. De todo!

Ora, se estás interessado em viver a melhor semana da tua vida (e não é exagero), concorre. Pede um boletim de inscrição na receção da ESL, preenche-o e entrega-o junto da mesma até ao final do próximo dia 11 de junho. A audição a cada um dos candidatos decorrerá no próximo dia 14 de junho, no Pequeno Auditório da ESL, perante um júri de 4 professores.

Fizemos o impossível! Condensamos 7 dias em cerca de 2 minutos de película que permitem desentrelaçar pouco, muito pouco, de tudo aquilo que se viveu em Budapeste. Mas, depois deste segundo encontro de alunos, já nos é possível afirmar que estas experiências marcam pautam e traçam rumos de vida. Por isso, e pela importância, estamos já a desenhar todo processo de seleção de alunos, candidatos a participar nesta maravilha! Deverá ocorrer durante a próxima semana e em breve teremos novidades. Afinal, logo após o verão, surge a França!

É difícil definir a escola que nos recebeu em Budapeste, porque não é uma escola normal, mas devia sê-lo. Os papagaios que esvoaçam nos corredores, entre paredes que não dão descanso aos sentidos, provam a atitude colorida de uma filosofia de ensino que se reflete em quem mais interessa: os alunos. Estes, sentem a escola como um prolongamento das suas casas, um espaço de onde aprender não é só aprender, é também prazer e saber estar, quer seja deitado no banco de jardim, numa janela redonda ou no chão do corredor.

Os primeiros contactos com o Politechnikum Alternatív Gimnázium deram-se por entre os intervalos das aulas, que eram absolutamente incríveis! Vimos alunos deitados aqui, sentados acolá, a ler ou lanchar no chão do corredor; vimos salas com cadeiras presas ao teto ou com nomes de frutos; graffitis a decorar paredes, à mistura com fotos de turma de meados do século XX. A informação era tanta que ainda hoje lidamos com a sua assimilação!  Com tudo isto, trouxemos ideias incríveis, exequíveis na nossa casa, até porque temos um fantástico espaço verde, que urge potenciar, e onde elas podem ser aplicadas. Haja papagaios a voar!

Beatriz, os três professores foram quase imediatos em escolher-te após a tua subida ao palco; gostaram do teu jeitinho acanhado, mas ousado e corajoso! É também disso que se trata todo este Erasmus, saber ousar, sem medos de uma cultura diferente, da necessidade do inglês, do fazer rir e alinhar no “disparate” (lembra-te o picnic, dos serões na relva, das “conversas tolas” em jeito de private joke, da fruta, das sopas…) ou do vagar numa cidade gigante, bela e muito amigável. Afinal, fartos de banalidade, estamos nós…

Este “desenrasquismo”, o ir à liça, que tanto, mas tanto apregoamos, e tu tão bem o soubeste interpretar, será determinante para o teu futuro, que promete. Não nos enganamos na tua escolha e esperemos ter mais como tu nas próximas etapas.

Só mais uma coisa. A frase que retiramos do teu texto belíssimo texto, que está aqui publicado na íntegra, “mexeu connosco” porque confirma muito do pensamos e até exigimos. E um pensamento assim, sentido, quando escrito por alguém da tua idade, é prova que o cinismo perante a sociedade de alguns, e confesso na primeira pessoa, às vezes meu, ainda não ocupa lugar, felizmente!

Procuramos recorrentemente rostos e, em Budapeste vimo-los, belos!  Aproveitando a oportunidade que apenas um encontro multinacional proporciona, provocamos os rostos nacionais, húngaros, romenos, franceses e cipriotas, cruzámo-los com o dramatismo da luz, o Danúbio e o bulício da cidade, e o resultado surpreendeu-nos!

O fio condutor da nossa belíssima semana passada em Budapeste, culminou com a Kapcsolda, um acontecimento difícil de descrever com palavras. E dizemos isto porque há sentimentos que dificilmente se transformam em palavras; e palavras que tanto adoramos… Para perceberem a nossa dificuldade, ousem descrever, em pouco, a fotografia que dá mote às restantes, que mostra apenas um pouco deste dia indelével, Kapcsolda, que a escola húngara, Politechnikum Alternatív Gimnázium, e os seus fantásticos professores tão bem nos souberam oferecer.

Com este conjunto de fotografias, iniciamos durante as próximas semanas, uma série de publicações temáticas, das milhares de fotografias que realizamos. São essencialmente rostos e sentimentos. Mas, não nos iremos esquecer dos edifícios de Budapeste, do Danúbio, o quotidiano agitado, e os pormenores, que afinal também fazem a cidade que nos proporcionou este feliz encontro de nações.

A apresentação do nosso país daquilo “ao que vínhamos” perante os nosso pares de Erasmus, nasceu de um complexo processo de idealização, critica e reformulação, bem acatadas pelos intérpretes, que inicialmente apresentaram uma solução diferente: mais densa e longa.

Centrados numa ideia materializada no vídeo central que foi realizado por toda a equipa em pleno dia da liberdade, no Porto, focamos o seguinte: é difícil perceber e interpretar a diferença num mundo de normalidades; por isso, a sebastiânica Inês, a diferença num mundo de espelhos, não foi encontrada, nem nunca o será, se não houver coragem de aprender a agir de modo diferente. Procurá-la, é assim um desígnio que ecoa no lema do que nos reúne neste projeto internacional: os teus direitos são os meus direitos… mesmo que sejam diferentes.

Ainda bem que o lema do Geopalavras não se reduz à geografia, caso contrário, seria muito difícil compreender o universo que vamos publicando e as fotografias que o acompanham. Por isso, e tal como se estagia um vinho, temos bastante cuidado com o modo de o fazer: fotografamos, selecionamos e publicámo-las sempre imbuídas num contexto escrito. Doutro modo, perdiam-se na banalidade.

As que se seguem, foram obtidas no Porto, ao longo de uma deliciosa tarde de filmagens, a propósito de um filme, Missão: Porto, que constituiu o núcleo da apresentação do grupo Erasmus do AEL em Budapeste, perante os parceiros internacionais. Assim, e agora, realizada a apresentação, e antecedendo o vídeo da mesma, as fotografias ganham uma nova cor e sabor.

É um caso sério de popularidade: as Bigofotos alastram implacavelmente e em todas as direções, não deixando ninguém indiferente… muito pelo contrário, deixam todos muito diferentes, ou se calhar até não.

Como poderão verificar, apanharam o dono da máquina, elementos da Direção do AEL e até encarregados de educação, no conforto e privacidade do lar! Mas, como não somos egoístas, e fazendo jus ao lema do nosso Erasmus: Your Rights Are My Rights, vamos também levar bigodes a terras húngaras, e ali implantar esta moda, que fará sucesso neste verão, e veremos como se sairão os magiares com os mesmos!

O Porto é uma cidade de segredos, feita de uma imensidão de recantos, que facilmente inspiram o romancista à narrativa policial. Por isso, esta nossa Missão: Porto ali ter decorrido. Era óbvio! E foi o cenário perfeito para o deslinde de um mistério que se conta em três atos: este pequeno filme mudo, rodado por entre o granito e o ferro, e que agora se publica; algumas fotos-espia, obtidas na ESL, sobre o funcionamento da mesma; e um desafio final, em jeito de pergunta mistério, que lançaremos na apresentação da nossa equipa em Budapeste, terra de inspiração de toda esta ideia. Até breve!

Nestes últimos dias, a equipa Erasmus têm passado grande parte do seu tempo livre no esforçado ginásio virtual, com vista a ganhar forma e dar conta do recado, nas complicadíssimas missões que se adivinham em Budapeste. Começam já a partir da segunda semana de maio e, segundo os entendidos, vão obrigar a caminhar quilómetros numa cidade de avenidas gigantes, pontuadas por folhosas já floridas!

Ora, os últimos relatos sobre o estado de tempo, mostram sobretudo céu limpo, pontuado com alguns aguaceiros (refira-se que é no fim da primavera e no verão que, ao longo de um ano, mais chove na Europa Central), e temperaturas que condizem quase com o início do nosso estio: a rondar uns deliciosos 25 graus! Portanto, esperemos que a escola húngara (que é quase impronunciável: Közgazdasági Politechnikum Alternatív Gimnázium) não aperte muito connosco, tal como em Itália… e nos deixe sentir o sol e caminhar, no tempo que sobra dos múltiplos workshops, encontros e conferências. Bahhh!

Hoje a liberdade permite começar uma tarde com saborosos lollipops do tamanho de faces, cor, pastas com estrelas, camisas às riscas ou com hamburgers, sapato brilhante, chapéus de palha, tunas académicas, tubas e tambores, turistas aos magotes, bigodes postiços, e tudo ao sabor do gelado, da batata frita e do cheeseburger ao lanche. Viva a liberdade!