Os sorrisos somados através da contemplação de uma planta de sala de aula, equivalem, grosso modo, ao grau de contentamento dos alunos no seu lugar dentro da mesma. Ou seja, inversamente proporcional àquilo que se pretende de uma planta de sala de aula.
Por outras palavras: quanto mais sorrisos, pior distribuídos estão os alunos; quanto mais caras tristes, melhor! Esta última premissa, é fundamental para o paulatino aumento da massa cinzenta que, sabemos bem, na precoce idade, ainda se forma e se define! Por isso, façamos todos um esforço em prol do aumento da massa cinzenta, e toca a fazer cara “feia”, de início ao fim da aula.
